Information från rektor

Hej och välkommen till ett nytt läsår.

 

Covid-19, nuläge

2020-21. Mentorer har startat upp höstterminen med eleverna för ett par veckor sedan och föräldrar har fått information via blogg, brev eller mejl. Med anledning av Covid-19 har inte uppstarten sett ut helt som den brukar, då både föräldramöte och gemensamma friluftsdagar har ställts in. Vi försöker hitta alternativa sätt att kommunicera med er och varandra.

 

Först och främst vill vi tacka er för att alla (föräldrar, elever och personal) respekterar och följer folkhälsomyndighetens rekommendationer.

 

• Stanna hemma vid förkylningssymptom
• Vårdnadshavare vistas inte inne i skolan mer än nödvändigt vid hämtning och lämning. Vänta utanför i första hand.
• Var noga med handhygien. Tvätta, sprita händerna ofta.
• Hosta, nys i armvecket.
• Håll avstånd.

 

Vi möjliggör även för alternativa sätt att genomföra utvecklingssamtal eller möten på skolan särskilt viktigt om du är i riskgrupp.

 

Vi hoppas fler får möjlighet att testa sig och att vi uppnår flockimmunitet genom Sveriges sätt att hantera pandemin.

 

På skolan har situationen på många sätt varit krävande under våren och nu även första veckorna. Många personal är frånvarande mer än vanligt vilket minskar ev. smittspridning men innebär också en ökad arbetsbelastning för de som arbetar. För eleverna kan frånvarande personal innebära tillfällig försämring i undervisningens kvalitet och kvantitet.

 

Hittills har alla klasser fått undervisning enligt timplanen, men elever med behov av att undervisas enskilt eller i mindre grupper har tyvärr drabbats negativt då vi inte haft tillräckligt med lärare i perioder. Detta påverkar i sin tur ofta studieron och motivationen och kan även leda till oro och konflikter när inte barnen har sina trygga vuxna nära. Elevhälsan kommer därför att göra en risk- och konsekvensanalys utifrån hur frånvarande personal påverkar elevernas rätt till trygghet och särskilt stöd.

 

Samtliga vårdnadshavare kommer att informeras om vad den visar och vilka ev. åtgärder som kommer att vidtas.

 

Den i perioder ansträngda situationen har även medfört att information till vårdnadshavare inte gått ut så snabbt som vi önskat. Det gäller särskilt förskoleklass som är helt nya på skolan, men även information på grupp- och individnivå i alla klasser riskerar att släpas efter då vi inte är fullt bemannade.

 

Jag vill även upprepa informationen från i våras att uppgifter om huruvida elever eller personal skulle vara smittbärare är ingenting vi kan/får gå ut med då detta skyddas av sekretess. Det syftar till varje individs rätt till personlig integritet och är mycket viktigt att alla respekterar.

 

Vi hoppas på fortsatt gott samarbete och respekt för skolans viktiga funktion under rådande pandemi.

 

Lokaler

• Skolans huvudbyggnad har fått nymålat i korridorerna.
• Eleverna i år 2-6 har fått skåp.
• Det är skofritt i alla lokaler.
• Det har blivit jättefint och fräscht på skolan!
• Förskoleklassen har flyttat sin verksamhet till ”fritids”.
• Fritids har fått en egen ateljé i förskoleklassens fd lokaler, där även bildundervisningen sker.
• Skolsköterska och skolkurator kommer under hösten att få en egen mottagning i anslutning till fsk fd lokal.
• Bergskolans idrottshall är i stort behov av renovering, med anledning av detta kommer vi att anpassa verksamheten gällande idrotten.

 

Personal

• Vi har behöriga pedagoger i alla klasser
• Förskoleklass: Bettan, förskollärare och Bea, lärare
• Klass 1: Heidi, lärare t.o.m. 16 oktober, Jenny, lärare fr.o.m. 12 oktober, Ulla lärare samt Jill, förskollärare (arbetar på fritids från 21 september)
• Klass 2: Annika, lärare, Anne-Maj, lärare samt Malin, fritidsassistent
• Klass 3: Linnéa, lärare, Anne-Maj , lärare samt Hasse, fritidspedagog.
• Klass 4A: Maria, lärare Sv, SO, Ma, En och Hanna, lärare NO/Tk
• Klass 4B: Anna, lärare Sv, SO, En och Jenny lärare Ma, NO, Tk samt Petra, fritidsassistent
• Klass 5: Hanna, lärare Sv, Ma, En, NO, Tk och Anna lärare SO
• Klass 6:  Jenny, lärare Sv, Ma, NO, Tk och Marina lärare SO, En samt Anders, fritidsassistent
• Lisa arbetar som resurslärare på mellanstadiet.
• Karin arbetar som specialpedagog i alla klasser.

 

Lina, Lina, Veronica, Maria, Lena, Anna och Angelica är lärare i praktiskt/estetiska ämnen som barnen har i ateljén, på Bergskolan och på Hedskolan.

 

Vår skolsköterska heter Majvor och arbetar på skolan måndagar och torsdagar

Vår skolkurator heter Pia och finns på skolan 2 dagar i veckan samt vid behov.

 

Vi har i nuläget 3 anställda vikarier, Sara, Oscar och Gunnel. De arbetar på fritids.

 

Elever:

• Vi har idag 173 elever inskrivna på skolan i 8 klasser.
• Drygt 90 barn är inskrivna på fritidshemmet.
• De allra flesta elever har hög måluppfyllelse, trivs på skolan, känner sig trygga, har kompisar och goda relationer med vuxna.
• Lärare, fritidspersonal och elevhälsa arbetar systematiskt med att hjälpa och stötta de elever som har svårt att nå målen, är regelbundet frånvarande eller upplever att man inte känner sig trygg. Tillsammans med eleverna och deras vårdnadshavare undersöker vi orsaker och provar sätt som kan stötta, motivera och underlätta för eleven att trivas och lyckas i skolan!
• Elevrådet har regelbundna sammanträden, de har hittills diskuterat om skolgårdens gränser och användande av mobiltelefon på skolan.

 

Övrigt:

• Personal, elever och ledning arbetar för närvarande med skolans trivsel och ordningsregler samt elevernas arbetsmiljö.

Vi kommer under kommande vecka att ta beslut om följande:

• Mobiltelefoner på skolan
• Vad man får ta med sig hemifrån att äta under skoltid
• Alternativ till att duscha efter idrotten

 

Vi kommer att informera mer om dessa beslut, (bakgrund och argument) i rektors nästa infobrev.

 

Till dess hoppas vi på ett fortsatt gott samarbete!

Hälsningar Lisa Spegel, rektor Mandaskolan

Veckoinfo v. 39/40

Hej på er!

I veckan har vi arbetat med bokstaven "B". Eleverna var helt fantastiska på att hitta ord som börjar på "B" och går verkligen in i alla uppgifter som de får. I matte tränar vi mycket på olika begrepp, tecken och lär oss nya ord på mattespråket. Vi har tränat på tiokompisarna samt pratat om tecknet större än och mindre än. 

Vi har också samverkat med åk 1 i veckan, de har fått arbeta med bokstaven "B" tillsammans och de har fått lekuppdrag för att de ska lära känna varandra bättre och bli trygga med varandra. 

I torsdags gick ett falskt brandlarm när vi var i matsalen, många tyckte att det var obehagligt och läskigt när larmet gick men efteråt så har vi haft bra samtal med barnen om vad som hände och vi fick träna på hur vi skulle göra om det någon gång skulle hända på riktigt. 

Utvecklingssamtal

Det är nu möjligt för er att boka utvecklingssamtal. För att boka ett samtal så går ni in på Tieto där ni hittar tider att boka. Om det är så att ni inte hittar var ni bokar så hör av er till oss via e-post så försöker vi hjälpa er.

V. 40

Måndag: introduktion av veckans bokstav

Tisdag: livet i bokstavslandet

Onsdag: bild & skapande

Torsdag: livet i mattelandet

Fredag: värdegrund och fredagskul

En "vanlig" dag i förskoleklassen:

8.30 Morgonsamling på röda mattan och genomgång av dagen, vi tränar på varandras namn och pratar tillsammans om frågor som är viktiga för eleverna, exempelvis våra rutiner (elever som har frukt med sig äter den på morgonsamlingen). Efter samlingen arbetar vi ibland i vårt klassrum.  

9.30-10. 00 Rast

10.00-10.40 Samling runt röda mattan och högläsning med eleverna. Vi pratar om vad vi läser, tränar på nya ord och att förstå berättelserna. Vi övar våra språkfärdigheter genom att träna på olika ramsor och rim.

10.40-12.10 Lunch och lunchrast.

12.10 - 13.30 Samling runt röda mattan, därefter ett arbetspass i vårt klassrum som vi avslutar med fri lek inomhus.

Vi avslutar vår skoldag genom att samlas runt röda mattan och sjunga ABC-sången.

Med vänlig hälsning,

Bea & Bettan

Veckoinfo v. 39

 Hej på er!

Förra veckan började med veckans bokstav och först ut var bokstaven L. Vi har lyssnat på hur L låter och tränat oss på att hitta L i olika ord. Vi har också tränat oss på att följa olika mönster samt att sortera. 

Info

På onsdagar kommer Bea att arbeta i åk 2 och då är det Bettan och en pedagog från fritids att vara med eleverna.

Inom kort kommer det att komma ut tider för utvecklingssamtal, mer info om detta kommer separat.

V. 39

Måndag: introduktion av veckans bokstav

Tisdag: livet i bokstavslandet

Onsdag: bild & skapande

Torsdag: livet i mattelandet

Fredag: värdegrund och fredagskul

En "vanlig" dag i förskoleklassen:

8.30 Morgonsamling på röda mattan och genomgång av dagen, vi tränar på varandras namn och pratar tillsammans om frågor som är viktiga för eleverna, exempelvis våra rutiner (elever som har frukt med sig äter den på morgonsamlingen). Efter samlingen arbetar vi ibland i vårt klassrum.  

9.30-10. 00 Rast

10.00-10.40 Samling runt röda mattan och högläsning med eleverna. Vi pratar om vad vi läser, tränar på nya ord och att förstå berättelserna. Vi övar våra språkfärdigheter genom att träna på olika ramsor och rim.

10.40-12.10 Lunch och lunchrast.

12.10 - 13.30 Samling runt röda mattan, därefter ett arbetspass i vårt klassrum som vi avslutar med fri lek inomhus.

Vi avslutar vår skoldag genom att samlas runt röda mattan och sjunga ABC-sången.

Med vänlig hälsning,

 Bea & Bettan

Veckoinfo

Hej på er!

I veckan har vi börjat lära oss mer om alfabetet, vi har bland annat lärt oss att i alfabetet finns det hela 29 bokstäver och att de låter olika i munnen! Vi har också tränat oss på vad som är lika mycket och att det finns ett tecken i matte som visar när det är lika mycket på båda sidor, likhetstecknet.

Vi har fortsatt att träna på varandras namn genom att leka namnramsor och klappa namnen, vilket vi kommer fortsätta med tills alla känner sig säkra på vad alla kompisar heter. Vi jobbar mycket med att eleverna ska känna sig trygga med varandra och hitta nya kompisar i klassen och vi tränar därför på samarbete både i vårt skolarbete och i spontan lek. Bland annat genom att bygga pärlplattor tillsammans. 

Vi avslutade veckan med en kort utflykt tillsammans med åk 1. Eleverna fick träna samarbete genom att bygga mandalas i blandade grupper av material från skogen. Ettorna fick i ansvar att visa hur man gör samt se till att alla i deras grupp deltog. Resultatet blev ett fint samarbete och många fina mandalas om vi har fotat av och som vi kommer hänga upp i våra lokaler.

V. 38

Måndag: introduktion av veckans bokstav

Tisdag: livet i bokstavslandet

Onsdag: 

Torsdag: livet i mattelandet

Fredag: värdegrund och fredagskul

En "vanlig" dag i förskoleklassen:

8.30 Morgonsamling på röda mattan och genomgång av dagen, vi tränar på varandras namn och pratar tillsammans om frågor som är viktiga för eleverna, exempelvis våra rutiner (elever som har frukt med sig äter den på morgonsamlingen). Efter samlingen arbetar vi ibland i vårt klassrum.  

9.30-10. 00 Rast

10.00-10.40 Samling runt röda mattan och högläsning med eleverna. Vi pratar om vad vi läser, tränar på nya ord och att förstå berättelserna. Vi övar våra språkfärdigheter genom att träna på olika ramsor och rim.

10.40-12.10 Lunch och lunchrast.

12.10 - 13.30 Samling runt röda mattan, därefter ett arbetspass i vårt klassrum som vi avslutar med fri lek inomhus.

Vi avslutar vår skoldag genom att samlas runt röda mattan och sjunga ABC-sången.

Vi önskar er alla en härlig helg så syns vi på måndag :)

MVH, Bea & Bettan

                                                           Fint samarbete runt pärlplattor

Elevernas fantastiska mandalas

Välkomna till vår blogg!

 

Hej alla!

Äntligen kommer här förskoleklassens första inlägg blogginlägg!

Vi känner oss lyckligt lottade att vi fått förmånen att lära känna alla nya elever i förskoleklassen och vi ser verkligen framemot kommande läsår.

Denna första tid har vi fokuserat mycket på att jobba ihop gruppen, lära känna varandra och lära oss varandras namn, vilket kan vara ganska klurigt ibland. Eleverna är verkligen sugna på att arbeta och vi har redan hunnit arbeta med både matte och svenska, vilket är uppskattat av eleverna.

V. 37:

Fredag: utflykt på förmiddagen tillsammans med åk 1. Lunch äter vi på skolan.  

Bra att ta med: Kläder för att vara ute och egen vattenflaska. Om man vill får man också ta med sig något eget litet fika.

Viktig info:

Om ert barn är frånvarande, kom ihåg att anmäla på tieto varje dag som ert barn inte är på skolan.

Vi kommer också att skicka hem ett papper med era barn där vi vill att ni fyller i era kontaktuppgifter och återlämnar till oss senast på måndag nästa vecka.

Om ni vill ha kontakt med oss på skolan  går det bra att maila till:

beatrice.seger@skol.lulea.se

ulla-beth.loof@skol.lulea.se

 

Med vänlig hälsning, Bea & Bettan.